Dyscalculie

Dyscalculie

La dyscalculie est un trouble qui touche les compétences en mathématiques. Cette formation aide à identifier les difficultés liées au raisonnement logique, au calcul et à la compréhension des nombres. Elle propose des méthodes pédagogiques adaptées pour rendre les mathématiques plus accessibles, notamment par l’utilisation de supports visuels, de manipulations concrètes et de stratégies de contournement. Les enseignants apprennent ainsi à soutenir les élèves pour qu’ils développent progressivement leurs compétences numériques.

Pistes de réflexion

  • Comment rendre les mathématiques plus concrètes et accessibles ?
  • Quelle place donner à la manipulation dans l’apprentissage des nombres ?
  • Comment distinguer une difficulté en mathématiques d’un trouble spécifique ?

Quelques outils

Matériel de manipulation (jetons, cubes, abaques)

Ligne numérique plastifiée

Tableaux de référence des opérations

Cartes d’aide aux problèmes mathématiques

Guide de stratégies de calcul simplifié