Immersion et troubles d’aprentissage
Cette formation traite des défis rencontrés par les élèves ayant des troubles d’apprentissage dans un contexte d’immersion linguistique. Elle propose des stratégies pour adapter les contenus et soutenir la compréhension dans une langue seconde. Les participants apprennent à concilier les exigences linguistiques et les besoins spécifiques des élèves.
Pistes de réflexion
- Comment concilier apprentissage d’une langue seconde et besoins spécifiques ?
- Quels aménagements sont nécessaires en contexte d’immersion ?
- Comment éviter que la langue soit un obstacle aux apprentissages disciplinaires ?
Quelques outils
Lexique bilingue simplifié
Cartes de soutien linguistique visuel
Guide d’adaptation en langue seconde
Fiches de compréhension simplifiée
Outils de traduction et reformulation